video » Scuola : i sospetti dei “grillini” per Pescara 5

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Vacca Gianluca“Contributi volontari chiesti ai genitori come obbligatori e utilizzati dalla scuola pubblica in maniera ambigua”. E’ il sospetto avanzato oggi, nel corso di una conferenza stampa a Pescara, dal parlamentare del Movimento5Stelle, Gianluca Vacca, che ha raccolto le segnalazioni dettagliate di diversi genitori dell’Isituto Pescara 5. Contributi che sarebbero stati utilizzati per un Progetto di Educazione al Suono e alla Musica e per un Progetto di Educazione Motoria, con insegnanti esterni alla scuola dell’infanzia e primaria, e con i corsi frequentati solo dagli alunni i cui genitori avevano pagato il contributo. “Un fatto gravissimo per una scuola pubblica. Per questo abbiamo chiesto l’intervento del Ministero della Pubblica Istruzione” – ha detto il parlamentare M5S Gianluca Vacca.


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LA REPLICA DELLA DIRIGENTE SCOLASTICA: “NESSUNA DISCRIMINAZIONE”
Relativamente a quanto affermato dal Movimento 5 Stelle, il Dirigente scolastico Cornelia Francesca Berardinelli rappresenta -in una nota- “l’assoluta infondatezza delle notizie in merito alle asserite discriminazioni che sarebbero state poste in essere dall’Istituto nei confronti degli Alunni, le cui famiglie non avrebbero corrisposto il contributo volontario per l’ampliamento del Piano dell’Offerta Formativa. Il Dirigente fa presente che i percorsi di ampliamento non hanno ancora avuto inizio e, quindi, non si vede su quali basi possano fondarsi simili asserzioni. Le notizie sono state date in modo assolutamente falso e tendenzioso, con il mal celato intento di screditare l’Istituto, già individuato tra le prime cento Scuole d’Italia per l’eccellenza dei propri percorsi formativi. Notazione speciale dell’Istituto è quella di connotarsi per azioni fortemente inclusive, nei confronti degli Alunni appartenenti a contesti sociali degni di attenzione attraverso specifici e mirati Progetti, ampiamente approvati dall’USR. Il Dirigente sottolinea che mai alcun Alunno dell’Istituto è stato escluso dagli ormai pluriennali percorsi di arricchimento formativo, i quali sono condivisi e richiesti dalla quasi totalità dei genitori”.

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